深化改革促发展 凝心聚力谱新篇br——专访夹江县教育局局长沈红伍 四川新闻网乐山频道

宝盈娱乐bbin手机版本APP 2019-04-24 14:42 阅读:56411

●推进教育集团化办学,采取“优质学校(园)‘1+X’”组建方式,开展好10个“联盟型”教育集团办学的实践与探索;●实行学生有序进城读书,适当满足县域内其他边远山区学生进城就读意愿,至2020年实现农村学生进城就读“零门槛”;●计划安排义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助172万元,教师“三区”支教补助80万元,免除全县中职学生学费240万元,学校项目建设资金2288万元。

2018年,夹江教育工作亮点纷呈:投入21345万元,实施教育项目22个,全县农村学校合并6所、改扩建4所,城区学校增加小学学位500个、初中学位230个;高考本科上线556人,其中重本上线136人;建立名师工作室22个,开展送教下乡活动198次;在全市率先探索教师“县管校聘”改革,建立“教师岗编动态管理”等四个机制,分城区、山区、坝区和郊区“四轮竞聘”,实现教师合理流动……2019年,夹江县教育局将围绕县委、县政府“基础教育走在全市前列,职业教育走在全省前列”目标,突出教育事业“一年见成效、三年上台阶、五年创名校”思路,大力实施“项目攻坚、质量攻坚、脱贫攻坚”行动,强力开展“师德师风建设年”主题活动,推进教育高质量发展。 日前,记者就此专访了夹江县教育局局长沈红伍。

记者:改革是教育事业发展的根本动力。 深化教育改革,促进教育越办越好、越办越强,2019年夹江县教育局将从哪些方面着手?沈红伍:今年,我们将推进教育集团化办学,打破原有学校行政“边界”,采取“优质学校(园)‘1+X’”组建方式,开展好10个“联盟型”教育集团办学的实践与探索,实施总校统筹下的各分校一体化管理工作机制,完善管理互通、人才交流、资源共享等多项协议,总校校长全面统筹教育集团的管理工作。

同时,打破教师“一校所有”,探索以集团为基本单位的教师管理模式,落实教师均衡、教研教改、师资培训、文化引领等4项任务。

在课后服务上,拓宽课后延时服务渠道,全面实施素质教育,开展好音乐、体育、美术、舞蹈、信息技术等兴趣小组活动,组织学生开展秧歌进校园、书法进课堂等具有夹江特色的艺体活动,提高课后延时服务质量。

同时,我们将深化招生和考试制度改革。 一方面,实行学生有序进城读书,适当满足县域内其他边远山区学生进城就读意愿,至2020年实现农村学生进城就读“零门槛”。

另一方面,实施全市统一的高中阶段学校考试招生制度,针对新高考、新中考要求,突出学校素质教育,推动高中进入改革主战场,带动初中、小学教育改革全面深入。 探索高中“选课走班”“导师制”做法,推动普通高中新课程方案和课程标准的全面实施。

记者:在协调发展各类教育上,夹江县教育局有怎样的思考?沈红伍:今年,我们将扩大公办和普惠性学前教育资源,确保新增普惠性学位500个,力争学前三年毛入园率达到93%;推动落实城市小区配套幼儿园建设政策,扶持普惠性民办幼儿园发展,年内全县公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率力争达85%。 在义务教育上,巩固义务教育均衡发展成果,做好义务教育“控辍保学”,继续实施送教上门工作;加强农村学校和寄宿制学校建设,全县义务教育阶段巩固率达100%;推进实施义务教育消除大班额规划,2020年全面消除大班额。 在高中教育上,实施普通高中特色化发展行动计划,推动夹江中学创名校工作,促进普通高中多样化、特色化发展,创新普通高中办学模式,坚持全程监测普通高中三年教学质量,强化普通高中教学巡导,努力提升高三出口质量。 同时,加快发展现代职业教育,云吟职中建设好职教技能大师工作室,深化“5L”办学模式,加强深化产教融合、校企合作,完成“双师”和“双高”教师增配计划,推进农村实用技术和科研“两基地”建设,构建技能型人才培养质量保障体系;深度融入眉乐资职教联盟,深入推进现代学徒制试点学校改革试点。

此外,积极发展特殊教育,进一步加强随班就读的管理,确保全县残疾儿童、少年入学率达到100%;支持和规范民办教育发展,按上级要求继续进行目标培训学校的清理整治,让民办学校在教育用地、税费减免、业务指导、教师培训、质量奖励、职称评定、项目安排、学生资助等方面享受同类公办学校同等待遇。 记者:在实施“项目攻坚、质量攻坚、脱贫攻坚”行动方面,夹江县教育局具体会怎样做?沈红伍:今年,我们将重点抓好5个项目工程,确保夹江英才小学、英才幼儿园、和谐幼儿园、华头小学附属幼儿园、漹城三小教学楼秋季学期投用,三洞中学教师周转房年前竣工。 推进夹江中学创名校建设项目二期工程,加快实施吴场小学附属幼儿园建设。

在推进教育信息化建设上,加大智慧教育云平台建设力度,在2所普通高中进行试点;指导夹江中学和夹江一中6月前完成选班排课系统建设;更新升级部分学校电子白板,抓好“三个课堂”建设,推进信息技术在学校教育教学、教研科研、学校管理、校园生活等方面的应用。

在质量攻坚上,我们致力于培养高素质专业化师资队伍。 去年我们建立名师工作室22个,开展送教下乡活动198次,2000多名教师参加全县集中进行的心理辅导和暑期政治业务学习。 今年,我们将探索岗编分离,配足配强学校领导班子,按需求公招新教师,并全面推进县域内义务教育阶段校长教师交流轮岗,全面落实《乡村教师支持计划》和“三区支持”计划,提升乡村教师专业水平,关心乡村教师生活。

在脱贫攻坚方面,确保新增15户33名贫困对象高质量脱贫,确保贫困学生1571人“脱贫不脱政策”;完善义务教育阶段“适龄学生”等四本台账,确保100%送返学。 同时抓好教育扶贫政策宣传、贫困村对口帮扶、教育对口支援等工作,抓好“义务教育薄弱学校改造计划”“教育扶贫提升工程”“10·17”捐赠活动、残疾儿童暖冬行动、支教凉山彝族自治州美姑县等惠民实事。

此外,我们将进一步提高经费的保障水平和使用绩效。

2019年计划安排义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助172万元,教师“三区”支教补助80万元,免除全县中职学生学费240万元,学校项目建设资金2288万元。 乐山日报记者张力原标题:。

版权声明
本文由宝盈娱乐bbin手机版本APP整理发布,转载请注明出自 深化改革促发展 凝心聚力谱新篇br——专访夹江县教育局局长沈红伍 四川新闻网乐山频道 http://www.fumioaj.com/9x9454/117374278.html
上一篇:这座二线城市“踩红线” 可能将停止供地! ——凤凰网房产昆明 下一篇:高质量推进“数字央行”建设 将从这四方面发力